Мы привыкли представлять педагога как добрую, заботливую и знающую всё на свете личность, одновременно друга и наставника, готового поддержать в любой ситуации. И это действительно так! Но что же делают эти замечательные люди в свободное от работы время? Давайте приоткроем «завесу тайны» и узнаем об увлечениях двух педагогов АНО ДО «Планета детства «Лада».
ТРУДОЛЮБИЕ – ДОРОГА К ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ. СМЕЛОСТЬ В ДЕЙСТВИИ – ЭТО КЛЮЧ К УСПЕХУ
«Нужно быть смелым в своих действиях, чтобы открыть новые возможности и достичь выдающихся результатов», – искренний девиз и просто стиль жизни молодого педагога детского сада №134 «Веснушки» Яны Дмитриевны Ганзуревской. Казалось бы, чем может заниматься педагог вне работы? Чтение книг, кулинария, творчество? Но это не про Яну Дмитриевну! Офф-роуд – вид активного отдыха и спорта, подразумевающий преодоление бездорожья на разных видах полноприводной техники – вот чем наполняет свои свободные часы современный молодой педагог! На первый взгляд, эти понятия кажутся далекими друг от друга, как альфа и омега. Педагог, работающий с детьми, и покоритель бездорожья, сражающийся с грязью и камнями? Однако, если копнуть глубже, обнаруживается удивительная гармония, скрытая за кажущимися различиями.
Это своего рода метафора жизни Яны Дмитриевны, где каждый поворот может таить в себе неожиданность, а успех зависит от умения адаптироваться и не бояться трудностей. Именно эти качества, закаленные в бездорожье, педагог может привнести в свою профессиональную деятельность. Умение быстро ориентироваться в сложной ситуации, находить нестандартные решения, не пасовать перед трудностями – все это бесценные навыки, которые помогают ей эффективно взаимодействовать с дошкольниками, находить подход к каждому, мотивировать и вдохновлять.
«Мне ближе по душе «офф-роуд». Люблю, когда мы собираемся с компанией на различных автомобилях, упаковываем походные рюкзаки и выбираем самую недосягаемую точку для прохождения дорог. Когда мы добираемся до живописного места, разбиваем лагерь и делаем первый глоток травяного чая под звуки костра, приходит понимание и умиротворение, для чего это все. В каждом заезде ты преодолеваешь себя!» – поделилась Яна Дмитриевна. О звуках костра… Пока, в 14 лет, Яна Дмитриевна раздумывала кем ей стать и какая профессия ей ближе, она занялась творчеством, а именно – игрой на гитаре. Как ни странно, Яне Дмитриевне не составило труда выучить несколько простых аккордов, пару переборов и, совсем случайно, на простую музыку легли простые слова и из них получилось несколько песен.
«Вначале я записывала песни на свой диктофон, потом захотелось более качественного звучания – и мы с друзьями решили, что нужно попробовать записаться в студии звукозаписи. И записали! Для меня открылось нечто невиданное, когда можно свои мысли и переживания вылить во что-то прекрасное и понятное для других людей. Даже сейчас моя гитара не пылится в углу, я ее беру с собой в поездки или играю на семейных праздниках. Песни я и сегодня продолжаю сочинять».
Одна мечта у Яны Дмитриевны все-таки была! Она с детства любила собак и мечтала работать кинологом. У нее была четкая картина того, как она видит свою работу: «Я со своим напарником Мухтаром проверяю на границе фуры – и в дождь, и в солнечную погоду. Всегда хотелось связать свою работу с риском и ответственностью, где отдаешь больше, чем принимаешь!» Как вы уже поняли, Яне Дмитриевне не удалось стать кинологом, причина – переезд в другой город. Но она рада, что произошло все именно так! Сегодня Яна Дмитриевна – опытный волонтер одного из приютов нашего города.
Вот так, казалось бы, с виду обычный молодой педагог детского сада №134 «Веснушки», а на самом деле – многосторонняя, талантливая девушка с добрым сердцем.
ЛЕД, ШТАНГА И ДЕТСКИЙ СМЕХ: ТРЕНЕР-ПОЛИГЛОТ ЛОМАЕТ СТЕРЕОТИПЫ О ПЕДАГОГАХ
Встречайте Лидию Александровну Багину, инструктора по физической культуре детского сада №201 «Волшебница» АНО ДО «Планета детства «Лада» – хрупкую девушку с железным характером, которая совмещает несовместимое: учит детей плаванию, преподает фигурное катание и… когда-то серьезно занималась пауэрлифтингом. Ее история — лучший ответ тем, кто считает педагогов скучными людьми, далекими от спорта и ярких увлечений.
НЕОЖИДАННЫЙ ПОВОРОТ: ОТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ К ШТАНГЕ
«Все началось с любви», – улыбается Лидия Александровна. Будучи студенткой факультета иностранных языков Тольяттинского государственного университета (тогда – ТФ СГПУ), она познакомилась с молодым человеком, который увлекался пауэрлифтингом. Так она оказалась в тренажерном зале и… влюбилась еще и в этот вид спорта.
«Сначала никто не верил, что у меня получится, — вспоминает она. — Представьте хрупкую девочку весом в 45 кг, которая «жмет» такой же вес! Но через несколько месяцев я уже участвовала в соревнованиях, а позже стала мастером спорта». При этом Лидия Александровна не бросила учебу: окончила университет и даже несколько лет преподавала там же.
ДВЕ СТИХИИ: ЛЕД И ВОДА
После пауэрлифтинга Лидия Александровна вернулась к своему детскому увлечению – фигурному катанию. «Лед — это свобода, — объясняет она. — Здесь можно творить, придумывать новые элементы, выражать себя». Но ее педагогическая карьера не ограничивается катком. В детском саду она учит малышей плаванию, помогая им преодолевать страхи и становиться увереннее. «Вода — это другая стихия, — говорит она. — Здесь важны дисциплина и концентрация. Но я всегда стараюсь сделать занятия радостными для детей».
ГЛАВНЫЙ СЕКРЕТ: ВДОХНОВЛЯТЬ, А НЕ ЗАСТАВЛЯТЬ
Лидия Александровна признается: она не любит строгих методов. «Дети чувствуют искренность, — говорит она. — Если им интересно, они сами стремятся к результату». В Лидии Александровне удивительным образом сочетается мягкость и твердый стержень, смирение и целеустремленность. Сплошные контрасты! Ее воспитанники добиваются успехов и в бассейне, и на льду. А еще — учатся той же целеустремленности, которая пригодится им в жизни. «Самое приятное, – улыбается Лидия Александровна, – когда родители рассказывают, что ребенок после тренировок стал собраннее и увереннее в себе. Это сейчас. А раньше, в пауэрлифтинге, я вдохновляла учеников-парней на серьезное занятие спортом! Я считаю это благодарностью небес за мои старания!».
ФИНАЛ С ФРАНЦУЗСКИМ ШАРМОМ
Недавно Лидия Александровна вышла на лед не как тренер, а как участница соревнований. «Я выбрала музыку Мирей Матье, — рассказывает она. — Это был мой подарок себе. И, конечно, я очень волновалась. Но я чувствовала, что по ту сторону камер во время онлайн-трансляции на меня смотрят мои близкие: дети, муж, родители. Меня это окрыляло!»
Но волнение сменилось радостью, когда после выступления сын сказал ей: «Мама, ты была прекрасна!»
Мораль? Настоящий педагог — это не просто преподаватель. Это человек, который умеет вдохновлять, удивлять и показывать пример. Даже если для этого нужно «взять железо» больше своего веса, выйти на лед в зрелом возрасте или научить трехлетнего ребенка не бояться воды.
